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學(xué)生
領(lǐng)導(dǎo)信箱
學(xué)校首頁(yè)
用民族精神守望世界的滄海桑田和宇宙星辰,以扭轉(zhuǎn)乾坤的力量昭示教育的結(jié)果可以改變現(xiàn)狀。
學(xué)校概況
學(xué)校以立德樹人為根本任務(wù),堅(jiān)持打造職業(yè)教育辦學(xué)特色,踐行“明德、厚學(xué)、維新、篤行”校訓(xùn)精神,建設(shè)“科學(xué)精神與人文精神”相結(jié)合的校園文化,深化產(chǎn)教融合、校企合作,致力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,具有社會(huì)責(zé)任感、工匠精神、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高層次技術(shù)技能人才,努力建設(shè)國(guó)內(nèi)一流、特色鮮明的職業(yè)本科大學(xué)。
學(xué)校簡(jiǎn)介
組織機(jī)構(gòu)
現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校標(biāo)識(shí)
導(dǎo)覽地圖
學(xué)校影像
黨的建設(shè)
堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)教育的重要指示。依法治校,完善學(xué)校法人治理結(jié)構(gòu),機(jī)制運(yùn)行順暢,制度健全有效。
黨員教育
組織宣傳
思政工作
馬克思主義學(xué)院
教育教學(xué)
學(xué)校注重教育鏈與產(chǎn)業(yè)鏈的對(duì)接,注重與行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)的緊密結(jié)合,學(xué)校在堅(jiān)持能力本位的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步優(yōu)化職業(yè)素養(yǎng)教育平臺(tái)、職業(yè)技能教育平臺(tái)和實(shí)踐教學(xué)平臺(tái),構(gòu)建了更為緊密對(duì)接產(chǎn)業(yè)鏈需求的七大課程模塊人才培養(yǎng)體系。
專業(yè)建設(shè)
教學(xué)改革
實(shí)訓(xùn)基地
質(zhì)量監(jiān)控
教師團(tuán)隊(duì)
高水平教學(xué)名師、碩士及以上雙師型教師授課,高技能人才、能工巧匠、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人兼職任教,各類省部級(jí)高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、示范實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、技術(shù)技能大師工作室助力人才培養(yǎng)和名師孵化。
師資隊(duì)伍
師資培訓(xùn)
教師風(fēng)采
人事招聘
產(chǎn)教融合
學(xué)校深入貫徹新發(fā)展理念,結(jié)合發(fā)展實(shí)際,積極探索開辟職教本科教學(xué)改革新路徑。學(xué)校堅(jiān)持深化產(chǎn)教融合,堅(jiān)持“四引四融”,即把企業(yè)引入學(xué)校、把技術(shù)引入教材、把產(chǎn)品引入課堂、把大師引入教室、把學(xué)校融入園區(qū)、把教師融入企業(yè)、把教學(xué)融入車間、把學(xué)生融入崗位深化產(chǎn)教融合。
產(chǎn)教融合
校企合作
工學(xué)結(jié)合
產(chǎn)業(yè)學(xué)院
職教品質(zhì)
從學(xué)校辦學(xué)過程沉淀的優(yōu)秀文化中凝練辦學(xué)特色。學(xué)校在辦學(xué)實(shí)踐中堅(jiān)持職業(yè)教育屬性和辦學(xué)方向不變,職教辦學(xué)特色逐步顯現(xiàn)。一是凝練“三愛三學(xué)三爭(zhēng)”,落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。二是創(chuàng)新學(xué)生可持續(xù)發(fā)展育人模式。三是探索學(xué)校與社會(huì)融合健康活潑的學(xué)生管理模式。
逐羊講壇
職業(yè)團(tuán)隊(duì)
職業(yè)技能
職教出海
職業(yè)數(shù)字園區(qū)
科技服務(wù)
學(xué)校主動(dòng)肩負(fù)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的責(zé)任,充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),不斷提升科研工作水平,積極開展社會(huì)服務(wù)。試點(diǎn)以來學(xué)校共獲得市廳級(jí)以上科研項(xiàng)目231項(xiàng),批準(zhǔn)校級(jí)項(xiàng)目立項(xiàng)480項(xiàng);編寫出版教材26部、專著9部;發(fā)表論文1303篇,其中核心論文76篇。獲授權(quán)專利110項(xiàng),計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)141項(xiàng);獲省部級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)12項(xiàng)。
科研動(dòng)態(tài)
科技成果
社會(huì)服務(wù)
校園文化
學(xué)校以文化校園、技能校園、健康校園、創(chuàng)業(yè)校園、大美校園、和諧校園的目標(biāo)建設(shè)校園文化。制作《心靈的方向》等系列校園歌曲,舉辦文化藝術(shù)節(jié)等文化品牌活動(dòng),建有紅木、玉石等文化館。在國(guó)家AAA級(jí)景區(qū)校園內(nèi)建有女媧補(bǔ)天、文化百家林等數(shù)十處富有中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的景點(diǎn),以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化感染、教育學(xué)生。
文化理念
文化景觀
文化成果
文化活動(dòng)
文化展館
校園圖集
招就服務(wù)
學(xué)校以立德樹人為根本任務(wù),堅(jiān)持打造職業(yè)教育辦學(xué)特色,踐行“明德、厚學(xué)、維新、篤行”校訓(xùn)精神,建設(shè)“科學(xué)精神與人文精神”相結(jié)合的校園文化,深化產(chǎn)教融合、校企合作,致力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,具有社會(huì)責(zé)任感、工匠精神、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高層次技術(shù)技能人才,努力建設(shè)國(guó)內(nèi)一流、特色鮮明的職業(yè)本科大學(xué)。
招生動(dòng)態(tài)
招生簡(jiǎn)章
招生報(bào)名
就業(yè)指導(dǎo)
就業(yè)信息
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
公共服務(wù)
在這里,你將漫步林蔭小道,耳濡目染“立德樹人、知行合一”的文化與傳統(tǒng),親身體會(huì)“城職大人、工匠心”的精神與氣質(zhì);你將與優(yōu)秀伙伴砥礪同行,在集體中學(xué)會(huì)互助互愛,感受友誼的珍貴、師生情深;你將在充滿哲思的校園景觀中感受歷史的厚重和文化的瑰麗,啟迪智慧,塑造人格。
信息公開
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發(fā)布時(shí)間:2024-01-29
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