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　　為了提升我校教師對人工智能ChatGPT技術(shù)的理解，掌握其在文獻信息探索中的應用。我校于3月20至22日分別在崇左校區(qū)15號報告廳和空港校區(qū)階梯三開展了智能檢索專題講座，深入解讀AI技術(shù)及應用的專題講座，會議室座無虛席，一場關(guān)于智能檢索的專題講座吸引力眾多老師的關(guān)注。本次講座由智能工程學院王振波、謝福熹、藍嘉賓、廖艾四位主講人共同呈現(xiàn)，他們深入淺出地講解AI技術(shù)的相關(guān)知識，并詳細探討了AI技術(shù)在各個方面的應用。

智能檢索會議現(xiàn)場

王振波教授主持

　　講座開始，王振波老師首先為大家普及了AI技術(shù)的基本概念，從機器學習的原理到深度學習的應用，讓聽眾對AI技術(shù)有了初步的認識。他強調(diào)，AI技術(shù)已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面，不僅改變了我們的工作方式，提高我們的工作效率，也在一定程度上重塑了社會形態(tài)。

王振波教授發(fā)言

老師們認真聽講

　　接著，藍嘉賓老師重點介紹了AI技術(shù)在各個領(lǐng)域的應用實例。他提到，在教育領(lǐng)域，AI技術(shù)通過編寫代碼等手段，即可編寫出詩句、佳句妙詞或新聞報告的編寫，個性化教學和智能評估，推動了教育模式的創(chuàng)新。通過對比不同指令詞的效果，讓在座的老師對ChatGPT的功能有了更為直觀和深入的了解。

藍嘉賓老師發(fā)言

　　謝福熹老師則主要介紹ChatGPT在文獻檢索方面當中的應用。他強調(diào)，隨著大數(shù)據(jù)時代的到來，信息的爆炸式增長使得傳統(tǒng)的檢索方式已經(jīng)無法滿足人們的需求。而GPT技術(shù)通過輸入關(guān)鍵詞和語句等手段，就能夠?qū)崿F(xiàn)對新聞報告和論文的快速編寫，大大提高了工作時的效率。謝老師通過案例分析，生動地展示了ChatGPT在文獻檢索中的功能，提到了其對文獻檢索中提高效率的指導性建議。

謝福熹老師發(fā)言

　　廖艾老師主要講解如何使用AI進行表情包設計，利用ChatGPT對表情包生成設計原則，再用Midjourney輸入不同關(guān)鍵詞進行美化，廖老師在現(xiàn)場示范生成“女媧”表情包，詳細講解整個操作流程。此外體驗環(huán)節(jié)，讓老師親身感受人工智能的魅力。

廖艾老師發(fā)言

互動指導環(huán)節(jié)

　　通過本次講座，老師們深入解到AI功能的優(yōu)劣勢，對于提升教學質(zhì)量、優(yōu)化教育資源利用、培養(yǎng)學生信息素養(yǎng)、推動教育創(chuàng)新與發(fā)展以及增強教師職業(yè)競爭力都具有重要作用，同時為我校的教育事業(yè)注入更多活力和創(chuàng)新力量。